NewGen Talent Centre
Le centre d’expertise sur les aspirations professionnelles, les comportements et les compétences des nouvelles générations de talents.
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NewGen Talent Centre !
La mission du NewGen Talent Centre est de détecter, comprendre et expliquer l'évolution des attentes des jeunes pour leur vie professionnelle. Ce qui a motivé la création du centre par l'EDHEC en 2013 est la conviction de l'impact positif des générations futures sur les transformations du monde.
Nos actualités
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Publication - 15 November 2021La prépa ? Ce sont les élèves qui en parlent le mieux… Le 21 décembre débute la phase d’informations sur Parcoursup, essentielle pour que les bacheliers discernent et choisissent leur filière d’enseignement supérieur. La classe prépa v...
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Actualités - 24 September 2021We surveyed 275 young international graduates, just starting their working lives, on their knowledge of CSR, engagement, and motivational drivers.
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Actualités - 05 July 2021Le cinquième épisode d’EDHEC Vox Podcast est consacré à l’engagement des jeunes collaborateurs en entreprise aujourd’hui.
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Publication - 05 July 2021Au programme de ce quatrième épisode d’EDHEC Vox Podcast, les V.I.E et les Graduate programmes proposés aux étudiants par les entreprises pour les intégrer et accélérer leur début de carrière. Ce podcast est animé par ...
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Actualités - 22 June 2021Évaluez votre comportement au travail Le NewGen Talent Centre de l'EDHEC et Whip Up s'associent pour mener une grande enquête sur les pratiques d'onboarding en entreprise et les attentes des nouvelles générations d'étudiants et de ...
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Publication - 14 June 2021Après la parution du livre blanc sur la nouvelle donne de l’engagement des nouvelles générations dans l’entreprise, l’EDHEC NewGen Talent Centre poursuit sa série de publications sur l’engagement. Nous sommes heureux d’accueillir les r...
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L'équipe
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Manuelle Malot
Directrice Carrières et Prospective de l’EDHEC Business School.
Spécialiste de l’insertion professionnelle, elle a fondé en 2013 le NewGen Talent Centre, centre d’expertise sur les nouvelles générations. Spécialiste des Graduate programmes d’entreprise en France, diplômée de l’EDHEC et d’un 3ème cycle du CELSA Paris IV Sorbonne elle contribue régulièrement en tant qu’expert carrière et nouvelles générations sur plusieurs médias.
Caroline Rubin
Responsable d’études à l’EDHEC NewGen Talent Centre.
Elle a une expérience d’études statistiques et économiques au sein de diverses institutions et d’analyste marketing et digitale au sein de France Télévision.
Geneviève Houriet Segard PhD
Ingénieur de recherche à l’EDHEC NewGen Talent Centre et a collaboré avec la Chaire EDHEC Open Leadership for Diversity and Inclusion.
Elle travaille depuis plusieurs années sur des problématiques socio-économiques et d’emploi avec une dimension générationnelle. Elle est titulaire d’un doctorat en démographie économique de Sciences Po Paris et d’un Master en management de la RSE de l’IAE Gustave Eiffel – UPEC.
L'ADVISORY BOARD
Sylvie Bernard-Curie
Associée fondatrice de A.Life
Ex associée-DRH Talents de KPMG
Stéphanie Florentin
Founder
@EDGAR PEOPLE
Pedro Gonzalo
Program Director Corporate University
SOCIETE GENERALE
Iwann Le Du
Founder & CEO @WeCoach
Ex Head of HR Development HENNESSY
Mathilde Le Coz
Directrice des Ressources Humaines @MazarsFrance
Présidente @LeLabRH
About EDHEC
Operating from campuses in Lille, Nice, Paris, London and Singapore, EDHEC is one of the world’s top 20 business schools. Fully international and directly connected to the business world, EDHEC is a school for business, rather than a business school, where excellence in teaching and research focuses on innovation to stimulate entrepreneurship and creativity. For business from birth and dedicated to business, EDHEC makes entrepreneurs for life, able to remodel or create successful businesses wherever they work. EDHEC functions as a genuine laboratory of ideas and produces innovative solutions valued by businesses. The School’s teaching philosophy, inspired by its award-winning research activities, focuses on “learning by doing”.
