THE BUSINESS SCHOOL OF THE FUTURE: CORPORATE, CONNECTED, CUSTOMIZED

Written on 16 June 2016.


Une étude menée par Christine Coisne et Peter Daly, tous deux professeurs à l’EDHEC, et présentée en conférence internationale le 8 juin dernier, indique que les étudiants expriment des attentes fortes sur ce que sera l’école de demain.

Les données collectées auprès de 755 étudiants de Master 1 démontrent que ces attentes s’expriment dans 3 domaines distincts :

– La professionnalisation : les entreprises s’inscrivent au cœur des dispositifs d’apprentissage, que ce soit par le biais de témoignage d’experts, d’études de cas soumis en temps réels, ou d’alternance cours-expérience pendant l’année scolaire ;
– L’interconnexion : via les réseaux et grâce aux nouvelles technologies, l’étudiant vit des expériences d’apprentissage inédites : classes virtuelles, équipes de travail multiculturelles ;
– La customisation : l’école de demain permet aux étudiants de construire leur parcours à partir de programmes ‘customisables’ et délivrés en présentiel, en distanciel ou en formule mixte (blended learning).

Ces attentes sont riches d’enseignement pour la construction du projet pédagogique de l’EDHEC et invitent toutes les parties prenantes à devenir des partenaires et co-créateurs de l’expérience d’apprentissage.

Rédaction : C.COISNE

See Also

Sustainability increasingly important to young talent
- 24-09-2021
There are many different aspects of an employer that attract - or put off - potential...
FT MiM 2021 ranking: EDHEC’s Master in Management joins world’s top 10
- 13-09-2021
EDHEC Business School joins the world’s top 10 Master in Management (MiM) programmes in...
EDHEC WINS THE “CREATOR OF BUSINESS RELATIONS” TROPHY FROM AGIRES SYNERGIE
- 28-07-2021
TROPHIES assessing the quality of relations between higher education institutions and...
A new war for talent is coming; Gen Z is leading the charge
- 07-07-2021
It’s been more than a year since we were first ordered to “stay at home, protect the...